von Katie Daynes und Jordan Akpojaro Illustrationen: Sandhya Prabhat Übersetzung: Andrea Reinacher Warum sehen Menschen unterschiedlich aus? Wie erkennt man Rassismus? Und warum ist es wichtig, dass wir darüber sprechen? Unter mehr als 45 Klappen finden Kinder die Antworten auf diese und andere wichtige Fragen zu Rassismus, Toleranz und Inklusion – einfach und verständlich erklärt. … Weiterlesen …
Ihr wollt mit euren Kindern spielerisch Diversität thematisieren? Wie wäre es mit mehr als nur einer Hautfarbe im Buntstiftsortiment der Kita, Schule und im Kindergottesdienst? Sucht ihr für eure sanften Söhne und eure starken Töchter passendes Spielzeug frei von Gendermarketing? Im Onlineshop Tebalou findet ihr Bastelmaterial, Kinder- und Jugendbücher, Spiele und vieles mehr. Die Gründerinnen … Weiterlesen …
Ein spannendes Pappbilderbuch für Kinder ab 2 Jahren von Dan Green. Sei dabei und mach mit: zum Mond fliegen, schwerelos durch die Kabine schweben und die Raumstation reparieren wie eine echte Astronautin! Dank clever konzipierter Aktionsklappen können in diesem Pappbilderbuch schon die Kleinsten mit anpacken, wenn die Astronautin sich in der Rakete anschnallt, mit dem … Weiterlesen …
von Karin Beese und Mathilde Rousseau „Nelly und die Berlinchen“ ist eine Diversity-Kinderbuchreihe für Kinder von 2-6 Jahren. Die „Berlinchen“ – das sind die Freundinnen Nelly, Amina und Hannah. Gemeinsam erleben sie die größten Abenteuer. Die Bilderbuchreihe zeigt den Alltag von Kita-Kids – in seiner ganzen Vielfalt und ohne zu diskriminieren. In „Rettung auf dem … Weiterlesen …
Diese Frage stellt sich vornehmlich Eltern von Kindern, die von Rassismus betroffen sind. Diese Fragen sollten sich aber alle Menschen stellen, die mit weißen und Schwarzen Kindern in Kontakt sind. Denn Kinder sollten von Anfang an Unterschiede benennen können und so ihre Umwelt bewusst als vielfältigen Ort erleben, damit sie die Ungerechtigkeit, die Rassismus in … Weiterlesen …
Schon sehr kleine Kinder, etwa im Alter von 2-3 Jahren – das macht das Beispiel der “Projective Doll Interviews” deutlich – ordnen Puppen oder Figuren unterschiedlicher Hautfarbe Zuschreibungen zu, die mit rassistischer Markierung verknüpft werden. Die automatische positive Wahrnehmung weißer Subjekte als schön und gut und die automatische Wahrnehmung schwarzer Subjekte als böse oder schlecht, … Weiterlesen …
